Brodeuse92

'aventure de cette cyber-class approche de la fin avec cette avant-dernière leçon.

- Les différents bouts de toile comportant nos divers exercices sont peu à peu assemblés.
D'eux d'entre eux ont donc été cousus ensemble et cette couture a été recouverte d'un entre-deux en dentelle:



- La toile de lin 16 fils a de nouveau été travaillée et est désormais composée:

* de jours "échelle":



* de faisceaux noués:



* de jours rivière:



* de points turcs simples:



* de motifs au point de croix:



Le travail des jours est vraiment très agréable à réaliser.

aintenant, la toile ajourée se présente ainsi:



C'est beau non???

e retourne bien vite à mes assemblages et finitions afin de voir mon travail d'écolière enfin terminé... je sens que je vais encore me "régaler" ... !!!
Avec la dernière leçon, je vous donnerai toutes les coordonnées utiles afin que vous puissiez vous aussi suivre ces merveilleuses leçons, lors d'une prochaine cession de cours... vous pourriez ainsi réaliser à votre tour, ce travail d'écolière si enrichissant.
Alors, intéressées??

'ai encore avancé dans mes leçons et pourtant il m'en reste encore deux pour arriver au bout de ce travail de broderie traditionnelle.

La septième leçon comportait:

- la fixation au point avant d'un croquet comme ceci:



- et d'un autre, comme celui-là ("posé" entre deux morceaux de toiles):



- Sur une toile 16 fils, il nous fallait aussi tirer des fils:



Cette partie m'a d'ailleurs causé quelques soucis car, dans mon élan, j'avais tiré les fils tout le long de la toile alors qu'il fallait s'arrêter à une certaine hauteur!
J'ai donc du en commander une autre et, il m'a fallu recommencer, sans me tromper !

Quelques points avant ont enfin permis de stopper ces fils ainsi tirés et de souligner joliment l'ensemble.



Leçon 8
En attendant cette fameuse toile que j'avais du recommander, j'ai donc laissé en suspens la leçon 7 pour commencer la suivante.
- Une petite révision du plumetis, du cordonnet, du point de sable, du point de piqûre et de l'oeillet ajouré dans la réalisation d'un papillon voletant au-dessus des petites fleurs déjà brodées:



Pour le plaisir, d'un peu plus près:



- La toile comportant les fils tirés a ensuite été travaillée pour réaliser des jours (jours "échelle" et jours "rivière"):



J'ai commencé la leçon suivante, qui est comme les autres, très agréable à faire. J'ai hâte de voir l'ensemble terminé et de vous en faire profiter.

Je vous fais de gros bisous et m'envole vers mon ouvrage... à bientôt !

a semaine dernière, j'ai pu consacrer de nombreuses heures à la broderie (à ma plus grande joie bien sûr !)
Cela m'a permis d'avancer dans mon travail d'écolière et de notamment finir le bouquet de fleurs déjà commencé:



Cette leçon comportait:

- la broderie du noeud au plumetis, au point de cordonnet et au point de sable serré en quinconce:



- l'apprentissage des oeillets festonnés:



- la réalisation de toutes les tiges (au point de tige) et de toutes les feuilles travaillées en passé plat oblique:



J'avoue: j'ai eu quelques difficultés avec ce dernier point car je n'avais avec moi que les explications du passé plat simple mais pas celles de ce même point "oblique"... et pas d'ordinateur sous la main...
Mes premières feuilles sont donc loin d'être correctes... puis je les ai peu à peu améliorées (du moins je le crois!)

J'ai avancé sur d'autres leçons, mais je préfère les finir entièrement avant de vous les présenter... à suivre!
Gros bisous.